Libri antichi e moderni
Paolo Calidoni, Antonia Cunti, Lucia De Anna, Patrizia De Mennat, O, Ivano Gamelli, Massimiliano Tarozzi
PEDAGOGIA ED EDUCAZIONE MOTORIA
GUERINI SCIENTIFICA, 2004
19,79 €
Studio Maglione Maria Luisa
(Napoli, Italia)
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Dettagli
Descrizione
Un manuale di nuova concezione, che intende offrire agli studenti e ai docenti dei corsi di laurea in Scienze motorie uno strumento formativo completo ed efficace.
L’impianto di base è pedagogico: della pedagogia sono infatti esposti con linguaggio semplice e chiaro i concetti fondamentali e le relazioni con le altre scienze umane.
Da qui gli approfondimenti dedicati ai diversi aspetti delle scienze motorie: da una discussione su corpo e movimento – che ribalta categorie tradizionali ancora purtroppo in auge in molti ambienti scolastici e non -, all'analisi del ruolo dell’educazione motoria nella disabilità, allo studio delle “intelligenze del corpo” che ne informano le capacità espressive e di relazione, alla riflessione sul gruppo sportivo con le sue valenze formative, infine all'esame del ruolo e del significato dell’educazione motoria nella scuola di base.
Descrizione bibliografica
Titolo: Pedagogia ed educazione motoria
Autore: Paolo Calidoni, Antonia Cunti, Lucia de Anna, Patrizia de Mennato, Ivano Gamelli, Massimiliano Tarozzi
Editore: Milano: Guerini Scientifica Reprint, 2004
Lunghezza: 252 pagine; 21 cm
ISBN: 8881071592, 9788881071593
Collana: Volume 2 di Processi formativi e scienze dell'educazione: Scienze motorie
Soggetti: Pedagogia generale, Scienze motorie, Psicologia, Educazione fisica, Formazione, Sport, Fanciulli, Bambini, Giovani, Ragazzi, Crescita, Sviluppo, Relazioni, Educazione psicomotoria, Discipline, Saperi, Didattica, Disabilità, Abilità, Istruttori, Adolescenti, Inconscio, Aggressività, Disturbi, Famiglia, Scuola, Motivazione, Adolescenza, Crescita, Squadre, Competizione, Successi, Insuccessi, Prossemica, Linguaggio, Attività motoria, Fisiologia, Genitori, Aspettative, Identificazione, Adulti, Conflitti, Corpo, Case History, Preparazione Atletica, Olimpiadi, Gare, Competizione, Squadra, Team, Gruppi sportivi, Psicofisicità nell'età evolutiva, Allenamenti Sportivi, Allenatori, Scuola, Corporeità, Esercizio fisico, Gioco, Scientificità, Insegnamento, Attività motoria, Società, Scienze sociali, Bewegungserziehung, Motorik, Education motrice, General Pedagogy, Motor Science, Psychology, Physical Education, Training, Children, Youth, Growth, Development, Relationships, Psychomotor education, Disciplines, Knowledge, Teaching, Disability, Skills, Instructors, Adolescents, Unconsciousness, Aggressiveness, Disorders, Family, School, Motivation, Adolescence, Growth, Teams, Competition, Success, Failure, Proxemics, Language, Physical Activity, Physiology, Parents, Expectations, Identification, Adults, Conflicts, Body, Athletic Preparation, Olympics, Competitions, Developmental psychophysical, Sports training, Coaches, School, Body, Exercise, Game, Scientific, Teaching, Physical activity, Society, Social sciences, Education driving
Edizione: quinta
