LA SCIMMIA, L'UOMO PRIMITIVO, IL BAMBINO. STUDI SULLA STORIA DEL COMPORTAMENTO

La presente edizione italiana del lavoro di Vygotskij e Lurija è stata resa possibile dalla collaborazione del personale delle biblioteche: V.I. Lenin di Mosca; Universitätsbibliothek della Freie Universität di Berlino Ovest; Biblioteca dell'Istituto di Psicologia della Facoltà di Medicina, Università di Roma.

Per scelta editoriale si è collocato il sottotitolo come titolo principale, lasciando in seconda riga quello che, nel lavoro originale, veniva al primo posto. Dati i decenni trascorsi dalla 1ª edizione, riteniamo che questa variazione, se riuscirà a raggiungere meglio il lettore odierno, non tolga importanza al testo, né, tanto meno, tradisca l'obiettivo degli Autori, che, come Lurija ha spesso affermato, era quello di diffondere le proprie idee per riceverne una verifica tanto più scientifica e critica quanto più ampia.

Uscito originariamente in Russia nel 1930, La scimmia, l'uomo primitivo, il bambino fu accolto in patria da moltissime critiche e ritirato dal mercato nel giro di alcuni mesi. L'opera di Vygotskij e Lurija attingeva a piene mani da una bibliografia straniera classificata come borghese e per questo inaccettabile. Scopo del saggio era definire i fondamenti del comportamento propriamente umano, mettendo a fuoco i rapporti tra scimmia e uomo. E proprio l'aver accostato scimmia, uomo primitivo e bambino destò immediatamente obiezioni nella comunità scientifica russa, in particolar modo negli ambienti legati alla censura e vicini al governo. Eppure questa opera, che raccoglie tre saggi di psicologia sul comportamento della scimmia antropoide, dell'uomo primitivo e del bambino, esprime alcuni interrogativi di grande rilevanza teorica, differenziandosi radicalmente dagli approcci tradizionali e rileggendo in maniera critica le ricerche più innovative dell'epoca nel campo delle scienze limitrofe, dall'antropologia culturale e l'etnografia alla psicoanalisi e la semiotica.

Lev Vygotskij (1896, 1934), laureatosi in Giurisprudenza e contemporaneamente in Filosofia e Materie letterarie, non poté terminare, per le precarie condizioni di salute, gli studi medici. Dal 1915 al 1927 si è occupato di critica letteraria, psicologia dell'arte e applicazione della psicologia nell'educazione; ha ricoperto cariche di prestigio, tra cui quella di direttore del laboratorio di Psicologia all'Accademia dell'educazione comunista. Si è inoltre occupato di tematiche psicologiche legate all'antropogenesi, con particolare riferimento alle emozioni.

Maria Serena Veggetti è docente di Psicopedagogia della comunicazione alla Sapienza di Roma (già professore ordinario di Psicologia generale) e membro dell'Accademia Russa dell'Istruzione. Si occupa di processi cognitivi in relazione ad attività di apprendimento e sperimentazione di modelli di pensiero strategico in diversi periodi evolutivi, apprendimento controllato secondo metodologie psicodidattiche, pensiero teorico-dialettico e logico-formale, riflessione metacognitiva.

Descrizione bibliografica
Titolo: La scimmia, l'uomo primitivo, il bambino. Studi sulla storia del comportamento
Titolo originale: Etjudy po istorii povedenija. Obezjana. Primitiv. Rebenok. 1930, Gosizdat, Vaap, Mosca-Leningrado
Autori: Lev Semenovic Vygotskij, Aleksandr Romanovic Lurija
Curatore: Maria Serena Veggetti
Traduzione di: Ruggero Grieco
Editore: Firenze: Giunti Barbèra, 1987
Lunghezza: 260 pagine; 22 cm; illustrato in b/n
ISBN: 8809200012, 9788809200012
Collana: Psychologica: Giunti Barbèra
Soggetti: Pedagogia, Filosofia, Antropogenesi, Teoria comportamentale, Ontogenesi, Educazione, Formazione, Etnografia, Antropologia culturale cognitiva, Studi culturali, Comportamento, Esseri umani, Specie, Animali, Uomini primitivi, Storia, Psicologia, Marxismo, Pedagogisti russi, Unione Sovietica, Comunismo, Scienze sociali, Scimmie, Antropomorfismo, Scimmia antropoide, DNA, Genetica, Psicanalisi, Linguistica, Linguaggio verbale, Semiotica, Segni, Segnali, Lingua, Comunicazione, Evoluzione, Teorie evolutive, Psicopedagogia, Apprendimento, Riflessi condizionati, Darwinismo, Scienza, Politica, Società, Sociologia, Jean Piaget, Bambini, Adulti, Imitazione, Biologia, Esperimenti, Meccanismi, Memoria, Cervello, Pensiero, Parola, Percezione, Processi mentali, Significato, Strumenti, Wolfgang Köhler, Malattie, Lucien Lévy-Bruhl, Richard Thurnwald, Max Wertheimer, Leroy, Theodor Wilhelm Danzel, Charles Darwin, Accademia prussiana, Karl Bühler, Scimpanzé, Intelligenza, Emozioni, Relazioni, Specchio, Immagine, Mitologia, Mito, Riti, Rituali, Studies on the history of behavior: Ape, primitive, and child, Pedagogika, Conoscenza, Etnopsicologia, Psychologie, Scrittura, Ragionamento, Bibliografia, Riferimento, Classici, Consultazione, Collezionismo, Libri Vintage fuori catalogo, Soviet Thought, Funzioni psichiche superiori, Materialismo, Dialettica, Antropoidi, Stadio, Adattamento, Sylvia Scribner, Civilizzazione, Civiltà, Primitivismo infantile, Emotività, Logica, Aggressività, Emozioni, Istinto, Bisogni primari, Alimentazione, Cibo, Conteggio, Abilità, Calcolo, Memorizzazione, Associazioni, Tribù, Genesi, Volontà, Vasily Vasilovich Davydov, Georgy Shchedrovitsky, A.N. Leontev, James V. Wertsch, Raccolte di saggi, Filogenesi, Organismo, Sessualità, Attrazione, Capacità innate, Api, Insetti, Pavlov, Reazioni, Formiche, Addestramento, Mammiferi, Insegnamento, Genitori, Esperimenti, Test, Esperienza, Ambiente, Gruppi, Gerarchie, Ostacoli, Problemi, Numeri, Arnesi, Identificazione, America, Asia, Australia, Aborigeni, Maori, Nuova Zelanda, Tasmania, California, Bavenda, Africa, Femmine, Donne, Ruoli, Raoul Allier, Caccia, Indigeni, Indiani, Perù, Ciudi, Giappone, Cina, Tibet, Bolivia, Disegni, Incisioni, Alfabeto, Alfred Binet, Alfred Adler, Frank Hamilton Cushing, Ludwig Edinger, James George Frazer, Engels, Karl Marx, Gustav Jung, Sigmund Freud, Marcel Mauss, Melanie Klein, Karl Groos, Édouard Séguin, Levin, E. Bruner, vom Helmholtz, Lewin, Linneo, Erodoto, William Stern, Georgij Valentinovic Plechanov, Comportamentismo, Immaginazione, Creatività, Esperimenti, Riduzionismo, Zona di sviluppo prossimale, Neurobiologia, Mediazione, Bastone, Giochi, Espressioni, Operazioni logiche, Philosophy, Anthropogenesis, Behavioral theory, Ontogenesis, Education, Training, Ethnography, Cognitive cultural anthropology, Cultural studies, Behavior, Human beings, Species, Animals, Primitive men, History, Psychology, Marxism, Russian pedagogists, Soviet Union, Communism, Social sciences, Monkeys, Anthropomorphism, Genetics, Pedagogy, Psychoanalysis, Linguistics, Verbal language, Semiotics, Signs, Signals, Communication, Evolution, Evolutionary theories, Psychopedagogy, Learning, Conditioned reflexes, Darwinism, Science, Politics, Society, Sociology , Children, Adults, Imitation, Biology, Experiments, Mechanisms, Memory, Brain, Thought, Word, Perception, Mental processes, Meaning, Tools, Diseases, Academy, Chimpanzee, Intelligence, Emotions, Relations, Mirror, Image, Mythology, Myth , Rites, Rituals, Knowledge, Ethnopsychology, Writing, Reasoning, Bibliography, Reference, Classics, Consultation, Collecting, Out-of-print books, Higher psychic functions, Materialism, Dialectic, Anthropoid, Stage, Adaptation, Civilization, Civilization, Infantile primitivism, Emotionality, Logic, Aggression, Emotions, Instinct, Basic needs, Nutrition, Food, Counting, Skill, Calculation, Memorization, Associations, Tribe, Genesis, Will, Collections of essays, Phylogeny, Organism, Sexuality, Attraction, Innate abilities, Bees, Insects, Pavlov, Reactions, Ants, Training, Mammals, Teaching, Parents, Experiments, Experience, Environment, Groups, Hierarchies, Obstacles, Problems, Numbers, Tools, Identification, Aboriginal, New Zealand, Females, Women, Roles, Hunting, Indigenous , Indians, Peru, Japan, China, Drawings, Engravings, Alphabet, Herodotus, Behaviourism, Imagination, Creativity, Experiments, Reductionism, Zone of proximal development, Neurobiology, Mediation, Stick, Games, Expressions, Logical operations