Sapere per comprendere. Discipline di studio e disciplina della mente.

2. ed. 306 p. : ill. ; 23 x 14 cm. Campi del sapere. Psiche. Il saggio mira a superare la perdurante reciproca estraneità tra "teoria dell'educazione" (che tende a esaurirsi nel chiuso del confronto accademico) e "prassi educativa" (capace di modificarsi solo sui tempi lunghi dell'evoluzione del costume) offrendo una sintesi di taglio operativo. Il percorso argomentativo comprende una rivisitazione di alcuni temi già noti e la proposta di una nuova lettura del rapporto tra acquisizione di abilità e interiorizzazione critica e creativa di contenuti. Concentrato sull'operatività, questo libro propone una serie di esperienze esemplari e un confronto tra modelli educativi di paesi e culture differenti, tra i quali primeggia l'esperienza delle scuole materne di Reggio Emilia. Titolo originale dell'opera: «The disciplined mind». Traduzione di Rodolfo Rini. Brossura editoriale, coperta in cartoncino flessibile colorato. Qualche leggero segno del tempo, per il resto esemplare integro. Codice libreria 8360.