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Giovanni Calò
PEDAGOGIA DEGLI ANORMALI: LEZIONI PER LE SCUOLE MAGISTRALI ORTOFRENICHE PER LA PREPARAZIONE DI INSEGNANTI SPECIALIZZATI NELL'EDUCAZIONE DEI DEFICIENTI E DEGLI ANORMALI IN GENERE
GIUNTI BARBÈRA EDITRICE UNIVERSITARIA, 1967
17.09 €
Studio Maglione Maria Luisa
(Napoli, Italy)
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Details
Description
Descrizione bibliografica
Titolo: Pedagogia degli anormali: lezioni per le scuole magistrali ortofreniche per la preparazione di insegnanti specializzati nell'educazione dei deficienti e degli anormali in genere
Autore: Giovanni Calò (1882-1970)
Editore: Firenze: Giunti Barbèra Editrice Universitaria, 1967
Edizione: 7, settima
Lunghezza: 211 pagine; 24 cm
Prezzo in Lire: L. 1.500
Collana: Volume 2 di Istituto di psicologia dell'Università di Padova. Testi per la scuola di specializzazione
Soggetti: Pedagogia, Psicologia infantile, Ritardo mentale, Handicap, Disabili, Studenti diversamente abili, Disabilità, Fanciulli anormali, Educazione, Rieducazione motoria e psicofisica, Anormali psichici, Ortofrenia, Ritardati, Deficit intellettivo, Insegnamento, Didattica, Specializzazione, Apprendimento, Teorie pedagogiche, Vecchi Manuali, Disturbi del comportamento, Formazione, Docenti, Anormalità, Deficienze, Scuola, Sostegno, Educatori, Ragazzi difficili, Insegnanti, Lavoro, Preparazione, Programmi, Studio, Esercizi, Lezioni, Eugenica, Mendel, Trasmissione, Geni, Genetica, Ereditarietà, Sindrome di Down, Frenastenie, Tipi, Carattere, Comportamento, Educabilità, Terapie, Cure, Famiglia, Internati, Scolarizzabilità, Asilo, Giardini di infanzia, Maestri, Valutazione, Educazione fisica, Ginnastica, Sensi, Maria Montessori, Aldo Agazzi, Memoria, Metodi, Orientamento, Lettura, Disegni, Volontà, Attenzione, Senso tattile-muscolare, Senso visivo, Stimolazione, Ripetizione, Positivismo pedagogico, Associazioni, Dovere, Coscienza, Astrazione, Combinazione, Premi, Punizioni, Affettività, Emozioni, Roberto Ardigò, Froebel, Rousseau, Herbart, Istruzione Pubblica, Attivismo pedagogico, Cultura, Libri Vintage, Fuori catalogo, Pedagogy, Child psychology, Mental retardation, Disabled, Disabled students, Disabilities, Abnormal children, Education, Motor and psychophysical re-education, Abnormal psychics, Orthophrenia, Delayed, Intellectual deficit, Teaching, Didactic, Specialization, Learning, Pedagogical theories, Old Manuals, Behavioral Disorders, Training, Teachers, Abnormalities, Deficiencies, School, Support, Educators, Difficult Teens, Teachers, Work, Preparation, Programs, Study, Exercises, Lessons, Transmission, Genes, Genetics, Heredity, Down Syndrome Restraints, Types, Character, Behavior, Educability, Therapies, Cures, Family, Interns, Schooling, Kindergarten, Evaluation, Physical Education, Gymnastics, Senses, Memory, Methods, Orientation, Reading, Drawings, Will, Attention, Tactile-muscular sense, Visual sense, Stimulation, Repetition, Pedagogical positivism, Associations, Duty, Consciousness, Abstraction, Combination, Awards, Punishments, Affection, Emotions, Public Education, Pedagogical Activism, Culture, Out of print Books
Edizione: settima