Della educazione.

3. ed. XI, 227 p. ; 19 x 13 cm. La nostra scuola, 13. Raffaello Lambruschini può essere considerato il maggior esponente del cattolicesimo liberale in Italia nel 19. secolo per ciò che concerne l'elaborazione pedagogica. La sua concezione dell'educazione è fortemente influenzata dalla priorità che lui stesso attribuisce all'educazione morale, che diventa quindi il filo conduttore del suo pensiero. L'autore prende lo spunto dall'osservazione di come l'educazione in famiglia non è più basata sull'autorità dei genitori nei confronti dei figli, ma essa è stata soppiantata dall'amore. Di conseguenza se prima i bambini erano degli schiavi in famiglia, ai tempi dell'autore, anche in conseguenza delle teorie espresse da Rousseau, essi erano improvvisamente diventati padroni. Inutile specificare che entrambi gli estremi sono considerati dannosi dal Lambruschini che, nella sua teorizzazione educativa, si sforza dunque di trovare una via di uscita da questa errata dicotomia. L'uomo, se da una parte possiede una sua morale interna, dall'altra è sottoposto al dominio delle sue passioni e alle pressioni sociali e culturali: bisogna dunque arrivare a vedere libertà e autorità in un rapporto di correlazione. L'autorità va impiegata per aiutare l'uomo a farsi libero, sulla base di principi morali di cui è portatore. Questo vale naturalmente per ogni tipo di autorità, da quella sociale a quella religiosa a quella educativa. Infatti, l'educatore se non potrà permettersi di abbandonare l'alunno a stesso, con il rischio di vederlo soccombere alle sue passioni o agli influssi negativi della società, dovrà cercare una mediazione pedagogica tra ragione e sentimento, volta a insegnargli come dare ascolto alla sua coscienza (parte del sentimenti) e come impiegare il suo pensiero per diventare, attraverso la conoscenza e il confronto con il mondo e la parola di Dio, padrone di se stesso (parte della ragione). L'educazione si prospetta dunque come un compito complesso in quanto da una parte essa deve essere contemporaneamente indiretta e diretta. Nuova edizione curata da E. Codignola. Brossura editoriale, coperta in cartoncino flessibile, titolo impresso in rosso al piatto e in nero al dorso. Titolo al piatto in riquadro con motivi floreali. Libro intonso, alcuni segni del tempo alla coperta e ai profili, taglio e pagine interne ingiallite con qualche fioritura. Codice libreria 4856.