Corsi di qualificazione in ed. fisica per insegnanti elementari

In-8° (23,8 x 16,5 cm), pp. 167, (1), copertina editoriale con normali segni del tempo. Con alcune figure in bianco e nero nel testo. Ben conservato. Indice: Fabio Taiti, Domanda sociale e problemi dell'aggiornamento; Mauro Laeng, Naturalità e polivalenza dell'educazione fisica del fanciullo; Michele Aurelio Sinisi, Le attività motorie nella scuola elementare: quadro di riferimento amministrativo; Francesco Figura, Dinamica dello sviluppo della funzione motoria del fanciullo; Riccardo Luccio, Aspetti psicologici nell'educazione alle attività motorie nella scuola elementare; Aldo Fabi, Educazione fisico-motoria nel fanciullo: aspetti pedagogici; Maurizio Bellioni, Stelvio Beraldo, Enrico Carbone, Il recupero e il pieno utilizzo degli spazi per l'attività fisica nella scuola elementare; Egle Abruzzini, Educazione fisico-motoria nel fanciullo: aspetti metodologici; Lucio Maria Pollini, Proposta di un programma di auxologia applicata all'educazione fisica. Proposte per la definizione del programma dei Corsi; Programma dei Corsi; Bibliografia ragionata sui «Giochi»; Pubblicazioni edite a cura del Settore Documentazione della Scuola dello Sport del CONI, Anno Accademico 1980-1981.